CAMPUS ILF

Le programme FLAM, « français langue maternelle »  qui est un programme international et qui dépend de la direction générale de la coopération internationale et du développement (DGCiD) du ministère des Affaires étrangères a pour objet de soutenir l'organisation de cours de langue et de culture françaises organisés à l'intention d'enfants français vivant à l'étranger et scolarisés dans un établissement non-francophone et a débuté à Séville en 2007 à Instituto de Lengua Francesa.

Depuis 2006, l’Institut de Langue Française anime ces cours de FAM à Séville afin de favorise la pratique de la langue française chez des enfants ressortissants français scolarisés dans une autre langue que le français.

Créer l’envie et le bonheur de s’exprimer en français est l’objectif prioritaire.

Les enfants des cours FLAM peuvent se présenter aux épreuves du Diplôme d’Études en Langue Française DELF et DALF.
Grâce à la Société de Bienfaisance et d’Enseignement des Français à Séville qui parraine les cours FLAM, toutes les familles dont un des parents est francophone peuvent faire bénéficier leurs enfants de ces cours et des activités complémentaires tout spécialement conçus pour eux.

Il s’agit avant tout de transmettre aux enfants le plaisir de pratiquer le français en dehors du cercle familial, de leur donner l’envie de pratiquer et d’approfondir leur langue d’origine et de s’ouvrir à la francophonie.

S’approprier et/ou rester en contact avec une culture française et francophone dans toute sa diversité de manière ludique et originale.

Depuis 2007, l’Institut de Langue Française propose des cours de français langue maternelle -FLAM- aux enfants ressortissants français scolarisés en Espagne. Depuis plusieurs années, la Société de Bienfaisance et d’Enseignement des Français de Séville parraine cette activité pour les enfants des ressortissants français.

Ces cours permettent aux enfants d’être en contact avec la culture française de manière ludique et dynamique. Ils se socialisent en dehors du cercle familial et utilisent la langue à travers une approche active de communication.

Des activités en français complémentaires sont proposées tout au long de l’année, tels que des jeux de plein air au parc, des activités manuelles (mosaïque, vannerie, etc…), des visites guidées de sites et de musées, des sortie cinéma et des rencontres avec des professionnels extérieurs.

Les Poussins FLAM, étape Maternelle, disposent de matériel didactique varié inspiré de la pédagogie de Montessori dans un espace tout spécialement aménagé pour eux.

Les Benjamins, étape Primaire, travaillent la langue orale, la lecture et l’écriture à travers une grande variété de documents pédagogiques inspirés des programmes scolaires français. 

Les Juniors, étape Secondaire, approfondissent leurs compétences orales et écrites et aussi leur connaissance culturelle : l’histoire, la géographie, l’art, etc. Ils se présentent, s’ils le souhaitent, au DELF Junior B1 et B2.

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